Conociendo la comunidad y sus problemáticas

yanira Andonegui
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo la comunidad y sus problemáticas (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar las problemáticas existentes en su comunidad y comprender la importancia de trabajar en conjunto para buscar soluciones.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se mostrará una imagen de una comunidad y se les preguntará a los alumnos qué ven en la imagen y qué creen que representa.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán en voz alta las problemáticas que identifican en su comunidad.

  3. Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir una problemática en particular y buscar posibles soluciones. Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.

  4. Reflexión grupal: Se realizará una reflexión guiada sobre la importancia de la comunidad como espacio de aprendizaje y bienestar común, y cómo podemos contribuir a mejorarla.


Sesión 2: Investigación sobre problemáticas y soluciones (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de investigar y analizar las problemáticas de su comunidad, así como posibles soluciones, desde una perspectiva interdisciplinaria.


Actividades:



  1. Investigación en grupo: Los alumnos se organizarán en grupos para investigar una problemática específica de su comunidad y buscar posibles soluciones. Se les proporcionará material de apoyo y acceso a recursos en línea.

  2. Análisis de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase, destacando las problemáticas y posibles soluciones identificadas.

  3. Discusión grupal: Se llevará a cabo una discusión en grupo sobre las problemáticas comunes encontradas y las soluciones propuestas, resal