Introducción al tema - El cambio climático y el calentamiento de la tierra

Evelynsaray Parraguirrediaz
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - El cambio climático y el calentamiento de la tierra


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán qué es el cambio climático y cómo afecta al calentamiento de la tierra.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y conversación inicial sobre el clima y la importancia de cuidar el medio ambiente.

    • Presentación de imágenes relacionadas con el cambio climático y el calentamiento de la tierra.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Lectura de un cuento o libro relacionado con el tema del cambio climático y el calentamiento de la tierra.

    • Discusión en grupo sobre las ideas principales del cuento y la importancia de cuidar el medio ambiente.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de preservar la naturaleza y cuidar los elementos que la componen (aire, Sol, agua y suelo).

    • Asignación de una tarea para investigar más sobre el tema.




Sesión 2: El aire y su importancia para la vida


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia del aire para la vida y cómo podemos contribuir a su conservación.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y breve recordatorio sobre el cambio climático y el calentamiento de la tierra.

    • Conversación sobre la importancia del aire para la vida.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de una actividad práctica para observar la presencia del aire (inflar globos, hacer pompas de jabón, etc.).

    • Conversación sobre cómo podemos cuidar y conservar el aire.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el aire y cómo cada uno puede contribuir a su conservación.




Sesión 3: El Sol y su importa