Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Desarrollo motriz grueso y escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad: Juego de roles sobre el cuidado de la salud personal y colectiva. Los alumnos representarán diferentes situaciones donde se destaque la importancia de la higiene, limpieza y actividad física.


• Discusión en grupo sobre las acciones de higiene y limpieza observadas en el juego de roles.


• Tarea: Realizar un dibujo sobre una actividad de higiene personal.

Sesión 2:

• Revisión de los dibujos realizados por los alumnos.


• Actividad: Juego de memoria sobre los beneficios de la actividad física y la alimentación saludable.


• Discusión en grupo sobre los beneficios de la actividad física y la alimentación saludable.


• Tarea: Traer una foto de una actividad física que realicen en familia.

Sesión 3:

• Revisión de las fotos traídas por los alumnos.


• Actividad: Realizar una sesión de actividad física en el salón de clases, siguiendo los movimientos de un video instructivo.


• Discusión en grupo sobre cómo se sintieron después de realizar la actividad física.


• Tarea: Investigar sobre un alimento saludable y su beneficio para el cuerpo.

Sesión 4:

• Revisión de la investigación realizada por