Introducción a la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Melissa Natalia Ku
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Objetivo de la clase: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común, a través de la metodología de Aprendizaje Servicio y el enfoque de Inclusión e Interculturalidad crítica.


Sesión 1 (45 minutos):


Tema: Introducción a la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


Actividad 1: Presentación y reflexión (10 minutos)



  • Iniciar la clase dando la bienvenida a los alumnos y explicando el objetivo de la clase.

  • Pedir a los alumnos que compartan sus ideas sobre qué es una comunidad y cómo creen que puede beneficiarles.

  • Realizar una breve reflexión en grupo sobre la importancia de la comunidad para el aprendizaje y el bienestar común.


Actividad 2: Análisis de prácticas culturales (20 minutos)



  • Presentar a los alumnos diferentes prácticas culturales de su comunidad y/o de otras comunidades.

  • Trabajar en grupos pequeños para que los alumnos analicen y reflexionen sobre las prácticas culturales presentadas, identificando su importancia y los beneficios que aportan al bien común.

  • Cada grupo seleccionará una práctica cultural para compartir con el resto de la clase.


Actividad 3: Propuesta de alternativas para el bien común (15 minutos)



  • Cada grupo presentará su práctica cultural seleccionada y propondrá alternativas orientadas a promover, preservar y difundir esa práctica en su comunidad.

  • Facilitar una discusión en grupo sobre las diferentes propuestas y cómo pueden contribuir al bienestar común.


Sesión 2 (45 minutos):


Tema: Estrategias de resolución que beneficien a la comunidad con base en los principios éticos.


Actividad 1: Reflexión