Cuidado de la salud personal y colectiva

Jaqueline Godinez
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Introducción:



  • Duración de la secuencia didáctica: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

  • Enfoque de Vida saludable y de Artes y experiencias estéticas.

  • Metodología de Aprendizaje servicio.


Objetivo de la secuencia didáctica:



  • PDA: Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.


Sesión 1:


Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Presentación del tema y generación de preguntas e ideas previas por parte de los alumnos.

  2. Lectura de un cuento o historia relacionada con la importancia de los hábitos de higiene y limpieza.

  3. Conversación sobre los hábitos de higiene y limpieza que los alumnos practican en su vida diaria.

  4. Juego de roles: Los alumnos representan situaciones cotidianas donde se deben aplicar hábitos de higiene y limpieza.


Sesión 2:


Tema: Los beneficios de la actividad física para la salud.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior.

  2. Presentación de diferentes actividades físicas y deportes.

  3. Realización de una actividad física en el aula, como ejercicios de estiramiento o baile.

  4. Conversación sobre cómo se sienten después de hacer ejercicio y cómo creen que afecta a su salud.


Sesión 3:


Tema: Los beneficios de una alimentación saludable.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior.

  2. Conversación sobre los diferentes tipos de alimentos y sus beneficios para la salud.

  3. Juego de clasificación de alimentos según su categoría (frutas, verduras, proteínas, etc.).

  4. Preparación y degustación de una preparación saludable, como una ensalada de frut