Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Comprender los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los niños no practican hábitos de higiene en el aula, quieren desayunar sin lavarse las manos y si se cae la comida, quieren comerla.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Diálogo con los estudiantes sobre la importancia de la higiene personal y limpieza.


• Actividad práctica: Lavado de manos con técnica adecuada.


• Reflexión final sobre los beneficios de lavarse las manos.

Sesión 2:

• Rememoración de la sesión anterior y preguntas sobre la importancia del lavado de manos.


• Conversación sobre la higiene en el aula y la manipulación de alimentos.


• Actividad práctica: Preparación de un desayuno saludable y lavado de manos antes de comer.


• Reflexión final sobre la importancia de lavarse las manos antes de comer.

Sesión 3:

• Recordatorio de las sesiones anteriores y preguntas sobre la importancia de la higiene en la alimentación.


• Conversación sobre la limpieza del aula y el espacio de juego.


• Actividad práctica: Limpieza del aula y los juguetes.


• Reflexión final sobre la importancia de mantener un espacio limpio y ordenado.

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anteriores y preguntas sobre los hábitos de higiene y limpieza.


• Conversación sobre la importancia de la actividad física para la salud.