Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas
oscar valladares
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas
Objetivo de aprendizaje: Apreciar lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
- Presentación del objetivo de la clase y de la temática a trabajar.
Actividad de sensibilización (10 minutos)
- Realizar una breve dinámica en la que los alumnos se coloquen en parejas.
- Cada pareja deberá conversar durante 2 minutos sobre las cualidades y necesidades que consideran importantes en una amistad.
- Luego, se realizará una puesta en común en la que cada pareja compartirá una cualidad o necesidad mencionada.
Desarrollo del contenido (20 minutos)
- Presentación del concepto de "Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas".
- Explicar la importancia de valorar las cualidades de los demás y cómo esto puede enriquecer nuestras vidas.
- Promover la reflexión sobre cómo las personas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades y a desarrollarnos como individuos.
Actividad práctica (10 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo deberá elegir una persona de su grupo y listar las necesidades e intereses que esta persona tiene y cómo ellos pueden contribuir a satisfacerlas.
- Fomentar el diálogo y la colaboración entre los miembros del grupo.
Cierre (5 minutos)
- Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta las necesidades e intereses de la persona elegida