El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad

Plan de clase

Planeación de clase para Física - 2º de Secundaria

Tema: El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad

Objetivo (PDA): Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Hábitos (estudio, alimentación, salud, puntualidad, convivencia e higiene)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El pensamiento científico y su importancia en la sociedad actual. Explicar la relevancia de la Física en el desarrollo científico y tecnológico.

  
  



• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas cotidianos que puedan ser abordados mediante el pensamiento científico.

  
  



• Generación de preguntas de investigación: Los estudiantes, en grupos, elaborarán preguntas relacionadas con el tema y la problemática.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje por indagación y los pasos a seguir.

  
  



• Investigación en fuentes de consulta: Los estudiantes deberán buscar información sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.

  
  



• Análisis de la información recopilada: Los alumnos compartirán en grupos sus hallazgos y discutirán sobre la influencia de estas contribuciones en la sociedad actual.

  
  

Sesión 2:

• Reflexión sobre la problemática planteada: Los alumn