Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Perla Contreras
Ubicación curricular
Contenido Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones en favor de la igualdad, en las que se respeten los derechos de todas las personas y colectvios con los que convive.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.


Grado: 3° de Primaria


Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo PDA: Propone acciones en favor de la igualdad, en las que se respeten los derechos de todas las personas y colectivos con los que convive.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: La discriminación por motivo de diversidad cultural, étnica, lingüística, de género, física.


Enfoque: Inclusión y de igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Identificando desigualdades en el pasado
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema y problemática.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de desigualdad de género en la vida cotidiana pasada.

  • Proyección de imágenes y vídeos para ilustrar diferentes casos de desigualdad.

  • Reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.

  • Planteamiento del problema principal a resolver: ¿Cómo podemos proponer acciones en favor de la igualdad?


Sesión 2:
Título: Investigando causas y consecuencias de desigualdades de género en el presente
Duración: 45 minutos



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Cada grupo investigará sobre una causa o consecuencia de desigualdades de género en la vida cotidiana actual.

  • Recopilación de información y preparación de una breve presentación oral para compartir con el resto de la clase.

  • Puesta en común y reflexión grupal sobre las diferentes causas y consecuencias identificadas.


Sesión 3:
Título: Acci