Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Conocimiento del sistema endocrino y cómo afectan las drogas al sistema nervioso.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Introducir el concepto de coordinación de funciones en el cuerpo humano y explicar la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en este proceso.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a la clase en grupos de 4 o 5 alumnos.


• Entregar a cada grupo tarjetas con diferentes preguntas acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Los alumnos deberán investigar las respuestas a las preguntas utilizando recursos como libros, internet o material proporcionado por el profesor.


• Fomentar la discusión y el intercambio de conocimientos entre los miembros del grupo.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase sobre las respuestas encontradas.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su trabajo ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre los temas tratados.


• El profesor hará una síntesis