Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema a través de una pregunta desencadenante, como "¿Cómo crees que la energía influye en los sistemas técnicos?", para motivar la reflexión de los alumnos.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes sistemas técnicos que utilizan energía y las implicaciones que esto tiene en el desarrollo tecnológico.
Cierre: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen sistemas técnicos según su uso de energía y las implicaciones que esto tiene.

Sesión 2:
Inicio: Recordar la sesión anterior y realizar una breve revisión de los sistemas técnicos y sus implicaciones en el uso de energía.
Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes sistemas técnicos para que investiguen y analicen cómo utilizan la energía, qué implicaciones tienen y cómo podrían prever y disminuir los riesgos asociados.
Cierre: Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación de los grupos y promover la reflexión sobre las decisiones responsables que se pueden tomar para disminuir los riesgos asociados al uso de energía en los sistemas técnicos.

Sesión 3:
Inicio: Plantear a los alumnos un caso de estudio sobre el uso de energía en un sistema técnico específico y las imp