Los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

Olga Pruneda
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


Grado: Secundaria 1º


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo:
PDA: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Se les dará a los estudiantes una breve introducción sobre el sistema nervioso y endocrino.

  • Preguntas generadoras: ¿Qué saben sobre el sistema nervioso y endocrino? ¿Qué efectos creen que tiene el consumo de sustancias adictivas en nuestro cuerpo? ¿Por qué es importante evitar su consumo?

  • Actividad de motivación: Se proyectará un video corto sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el cuerpo humano.


Fase 2: Desarrollo



  • Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les proporcionará material de apoyo (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el cuerpo humano.

  • Elaboración de un informe: Cada grupo deberá elaborar un informe donde expliquen los efectos de una sustancia adictiva específica en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Debate en clase: Se llevará a cabo un debate e