Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Daniel Bernabe
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo: Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción: Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la educación sexual y reproductiva.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la reproducción humana y los embarazos en adolescentes.
- Indagación: Plantear preguntas a los alumnos para que investiguen y busquen información sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción, las infecciones de transmisión sexual y los embarazos en adolescentes.
- Organización de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo para que realicen investigaciones y preparen una presentación sobre el tema.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los equipos: Cada equipo presenta su investigación sobre el tema.
- Análisis y discusión: Fomentar la participación de los alumnos en un debate sobre la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en la adolescencia.
- Actividad práctica: Realizar la actividad de des