Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

GUILLERMINA ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender de manera interdisciplinar: Lectura y comprensión


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Se les proporcionará a los alumnos un cuestionario con preguntas relacionadas a los contenidos vistos en clase. Esto permitirá evaluar su nivel de comprensión del tema y su capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos.



  2. Observación participante: El docente realizará una observación de la participación y el desempeño de los alumnos durante las actividades prácticas. Se evaluará su capacidad para utilizar las herramientas de manera segura y eficiente, así como su habilidad para trabajar en equipo y resolver problemas.




Sesión 1


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Actividad de motivación: Proyección de un video que muestre diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Exposición teórica: Explicación de los diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán una invest