Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
GUILLERMINA ALVAREZ- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: Lectura y comprensión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Se les proporcionará a los alumnos un cuestionario con preguntas relacionadas a los contenidos vistos en clase. Esto permitirá evaluar su nivel de comprensión del tema y su capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos.
Observación participante: El docente realizará una observación de la participación y el desempeño de los alumnos durante las actividades prácticas. Se evaluará su capacidad para utilizar las herramientas de manera segura y eficiente, así como su habilidad para trabajar en equipo y resolver problemas.
Sesión 1
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Actividad de motivación: Proyección de un video que muestre diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Exposición teórica: Explicación de los diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos.
- Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán una invest