Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Grado: 5º de Primaria

Objetivo general: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

PDA: Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Seguridad pública.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de los números en nuestra vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que utilizamos los números (compras, mediciones, etc.).


• Plantear la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos utilizar los números para abordar el problema de la inseguridad pública?


• Realizar una actividad de indagación en grupos pequeños, donde los alumnos investiguen y discutan sobre cómo los números pueden ayudar a abordar problemas de seguridad pública (por ejemplo, en el análisis de estadísticas criminales).


• Cierre de la sesión con una reflexión grupal sobre lo aprendido y cómo se relaciona con el objetivo.

Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica (45 minutos)

• Presentar ejemplos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.


• Invitar a los alumnos a crear su propia sucesión numérica ascendente y descendente.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos practiquen la expresión oral de las sucesiones numéricas.


• Reflexionar sobre la importancia de l