Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.

Sesión 1: Introducción y sensibilización (Vida saludable)
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Sensibilizar a los alumnos sobre los efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre los efectos de la pandemia de COVID-19 en nuestras vidas y en nuestro entorno".

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo ha cambiado la vida de los alumnos, su familia, su escuela y su comunidad debido a la pandemia.


• Presentación de imágenes relacionadas con la pandemia y fomentar la reflexión sobre los cambios que han experimentado.


• Discusión en grupos pequeños sobre las experiencias vividas durante la pandemia y los sentimientos asociados a esos cambios.


• Planteamiento de preguntas guía para orientar la reflexión, como: ¿Cómo se sienten con los cambios?, ¿Qué actividades han dejado de hacer?, ¿Qué actividades nuevas han surgido?, ¿Cómo creen que ha afectado la pandemia a sus familias, escuela y comunidad?

3. Cierre (5 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Anuncio de la siguiente sesión y recordatorio de la tarea.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (Artes y experiencias estéticas)
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Recopilar información sobre los cambios ocurridos durante la pandemia mediante la utilización de diferentes recursos artísticos.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio