Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números
Nivel: Primaria 2º
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1: Introducción al estudio de los números
Objetivo:

• Comprender la importancia del estudio de los números para la vida cotidiana.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una pregunta: ¿Para qué crees que es importante conocer los números?


2. Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan sus opiniones.


3. Presentar diferentes situaciones cotidianas en las que se utilizan los números (compras, mediciones, etc.).


4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos resuelvan problemas utilizando los números.

Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica
Objetivo:

• Identificar y expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, de manera ascendente y descendente.

Actividades:

1. Repasar con los alumnos la sucesión numérica hasta el número 100.


2. Presentar la sucesión numérica hasta el número 1000 utilizando un material didáctico.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos completen la sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente y descendente.


4. Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que practiquen la expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000.

Sesión 3: Uso de los números en diferentes contextos
Objetivo:

• Aplicar los números en situaciones concretas de la vida diaria.

Actividades:

1. Presentar diferentes situaciones en las que se utilizan números más allá del 100 (horarios, calendarios, etc.).


2. Pedir a los alumnos que resuelvan problemas utilizando números más allá del 100.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos ordenen números más allá de