"Cuidando nuestro entorno: Arte y Medioambiente"

Rosa Torres
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título: "Cuidando nuestro entorno: Arte y Medioambiente"


Objetivo/PDA: Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración en el proyecto comunitario.

  2. Rúbrica para evaluar la capacidad de expresión artística y creatividad en la presentación del mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del proyecto: explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de cuidar el medioambiente.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas ambientales más relevantes en la comunidad.


Desarrollo:



  • Formación de grupos de trabajo.

  • Investigación sobre los elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social.

  • Análisis de diversas manifestaciones artísticas que abordan la temática ambiental.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia del arte como medio para transmitir un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


Sesión 2:


Inicio:



  • Visualización de obras de arte que utilizan elementos del entorno natural y social como recurso estético.

  • Análisis y discusión sobre el impacto de estas obras en la conciencia ambiental.


Desarrollo:



  • Exploración de diferentes técnicas artísticas que pueden ser utilizadas en el proyecto creativo.

  • Experimentación con diferentes materiales y técnic