Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Nivel: Secundaria 1º
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Violencia

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta unidad se estudiará la extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se presente una referencia al cero.


• Relacionar las situaciones planteadas con el concepto de números negativos.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de situaciones en las que se requiere utilizar números negativos (deudas, temperaturas bajo cero, altitudes negativas, etc.).


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen los números negativos en diferentes contextos. Por ejemplo, en una recta numérica, en términos de temperatura, etc.


• Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas orientadoras que les permitan reflexionar sobre el tema.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos escriban en qué situaciones cotidianas pueden encontrarse con números negativos y cómo los utilizarían.


• Compartir las respuestas y generar una discusión en grupo sobre la importancia de comprender y utilizar los números negativos en diferentes contextos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la sesión anterior recordando