Estudio de los números
VERONICA INES RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Estudio de los números
Objetivo: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Pocas habilidades para desarrollar la comprensión lectora.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: "Explorando los números naturales"
Duración: 45 minutos
- Presentación del tema: Se iniciará la clase introduciendo el tema de los números naturales y su importancia en diferentes contextos.
- Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas en la que identifiquen situaciones cotidianas en las que se usen números naturales de más de nueve cifras.
- Investigación y registro: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre números naturales de más de nueve cifras. Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.
- Reflexión y síntesis: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de los números naturales de más de nueve cifras y su relación con la comprensión lectora.
Sesión 2: "Números decimales en diferentes contextos"
Duración: 45 minutos
- Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán interpretar y representar números decimales en diferentes contextos, como por ejemplo en una gráfica o en una receta de cocina.
- Reflexión grupal: Se llevará a cabo una reflexión en grupo sobre la importancia de la comprensión lectora para interpretar correctamente los números decimales en diferentes contextos.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán interpretar y resolver problemas relacionados con números decimales en difere