Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Objetivo: Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas a atender:

1. Falta de conocimientos previos de la asignatura.


2. Falta de apoyo de Padres de Familia.


3. Falta de apoyo de material de padres de familia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realización de una actividad de motivación: los alumnos deben dibujar o escribir una sensación, emoción, sentimiento o idea relacionada con su entorno familiar.

Desarrollo:

• Introducción teórica sobre la expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Actividad práctica: los alumnos se dividirán en grupos y crearán una serie de imágenes o escenas que representen una experiencia familiar utilizando su cuerpo, el espacio y el tiempo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar las emociones y los sentimientos a través del arte.

Cierre:

• Puesta en común de las creaciones de cada grupo.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre el tema.


• Tarea: los alumnos deberán investigar sobre artistas que utilizan el cuerpo como medio de expresión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema trabajado en la sesión anterior.


• Compartir brevemente las investigaciones realizadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Actividad práctica: los alumnos realizarán una serie de ejercicios de expresión corporal para experimentar diferente