La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

ARTURO SH
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Objetivo (PDA): Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Nuestras tradiciones "Día de muertos"


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

  • Presentación del problema: Nuestras tradiciones "Día de muertos".

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del Día de muertos y por qué es importante para nuestra comunidad.

  • Al finalizar la sesión, los alumnos deberán tener una idea clara sobre la importancia de las tradiciones en su comunidad.


Sesión 2:



  • Lectura: Seleccionar un texto relacionado con el Día de muertos y la importancia de las tradiciones en la comunidad. Los alumnos realizarán una lectura individual y posteriormente se realizará una lectura en voz alta en grupo.

  • Actividad: A partir de la lectura, los alumnos deberán identificar las ideas principales y argumentar sobre la pertinencia y vigencia de las prácticas culturales del Día de muertos en su comunidad.

  • Al finalizar la sesión, los alumnos deberán tener claros los conceptos y argumentos relacionados con la importancia de las tradiciones en su comunidad.


Sesión 3:



  • Escritura: Los alumnos redactarán un ensayo corto acerca de la importancia del Día de muertos y las tradiciones en su comunidad.

  • Actividad: En parejas, realizarán una revisión y retroalimentación de los ensayos, brindando su