Procesos técnicos - Los elementos de los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Los elementos de los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Integración interdisciplinar: Abordar el problema de la conformación y función de una computadora desde el enfoque de pensamiento crítico y de artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema de la clase: "Los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza".


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes sistemas técnicos presentes en la vida cotidiana de los estudiantes y plantear preguntas como: ¿Qué elementos creen que interactúan en estos sistemas? ¿Cómo creen que están relacionados con la sociedad, la cultura y la naturaleza?

Desarrollo:

• Explicación teórica: Brindar una breve introducción sobre los sistemas técnicos y sus elementos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias).


• Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes sistemas técnicos para analizar. Cada grupo deberá identificar los elementos presentes en su sistema técnico asignado y discutir cómo se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal: Guiar una discusión sobre las conclusiones obtenidas y cómo los