Comprensión y producción de textos informativos

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de textos informativos

Objetivo General:

• Seleccionar y leer textos informativos sobre temas de interés del alumno.

Objetivos Específicos:

• Identificar la estructura de los textos informativos.


• Comprender el contenido y la intención de los textos informativos.


• Producir textos informativos sobre temas de interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Problemas de adicción

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y análisis de textos informativos

• Presentación del tema "Problemas de adicción" y su relevancia en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre las adicciones más comunes y sus consecuencias.


• Lectura en voz alta de un texto informativo sobre el tema, identificando sus características y estructura.


• Análisis y discusión de la información contenida en el texto.


• Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un tema de su interés relacionado con las adicciones y buscarán textos informativos en libros, revistas o internet.

Sesión 2 (45 minutos): Producción de textos informativos

• Revisión de los textos seleccionados por los alumnos.


• Organización de los temas en grupos de trabajo.


• Elaboración de un plan de escritura para cada texto informativo.


• Escritura individual de los textos informativos, aplicando los conocimientos adquiridos sobre su estructura.


• Intercambio de textos entre los alumnos para la revisión y retroalimentación.


• Presentación de los textos informativos ante el grupo.

Secuencia Didáctica:

1. Introducción al tema y análisis de textos informativos.


2. Selección de temas de interés y búsqueda de textos informativos.


3. Elaboración de un plan de escritura para cada texto.


4. Escritura individu