Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Objetivo:

• Dialogar acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza.


• Mostrar respeto, cuidado y empatía hacia los componentes de la naturaleza.


• Proponer acciones a favor de la naturaleza y los seres vivos en la medida de las posibilidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Explotación y contaminación del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema de la explotación y contaminación del medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que se puede mostrar respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Realizar una actividad de sensibilización, como observar imágenes de la naturaleza y reflexionar sobre su importancia.

Sesión 2:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación sobre un tema relacionado con la explotación y contaminación del medio ambiente.


• Cada grupo deberá investigar y presentar información sobre el impacto de la explotación y contaminación en un componente de la naturaleza, como los bosques, los ríos o los animales.

Sesión 3:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Fomentar el diálogo y la reflexión sobre las responsabilidades hacia la naturaleza y las posibles acciones a favor de la misma.


• Realizar una actividad práctica, como la siembra de plantas en el patio de la escuela o la limpieza de áreas verdes cercanas.

Sesión 4:

• Organizar una visita a un lugar cercano de la comunidad donde se pueda evide