Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica en la que los alumnos tengan que dialogar y llegar a un acuerdo en un grupo pequeño.


• Reflexión en grupo sobre la importancia del diálogo y el respeto en la toma de acuerdos.


• Establecimiento de las pautas que norman los intercambios orales.

Sesión 2:

• Actividad de práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que dialogar en parejas o grupos para resolver un problema o tomar una decisión.


• Observación y retroalimentación por parte del docente sobre el uso de las pautas establecidas en la sesión anterior.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar el turno, prestar atención, adecuar el volumen de voz, usar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas durante el diálogo.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre un tema específico relacionado con la comunidad y lo presentarán a través de un diálogo en grupo.


• Observación y retroalimentación por parte del docente sobre el uso de las pautas establecidas durante la presentación de los diálogos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de mantener el in