Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

esduardo saza
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción: Presentar el tema a través de una pregunta provocadora, como "¿Cómo protege nuestro cuerpo contra las enfermedades?".

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las enfermedades más comunes que conocen los alumnos.

  • Desarrollo: Presentar información básica sobre el sistema inmunológico, explicando su importancia en la protección del cuerpo humano.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes células y órganos relacionados con el sistema inmunológico.

  • Cierre: Compartir los hallazgos de la investigación de cada grupo y resaltar la importancia del sistema inmunológico en el cuidado personal y la salud ambiental.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior a través de una actividad de preguntas y respuestas.

  • Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos una lista de enfermedades comunes y pedirles que investiguen cómo el sistema inmunológico las combate.

  • Desarrollo: Explicar cómo el sistema inmunológico se relaciona con la salud ambiental y cómo ciertas acciones pueden afectarlo.

  • Actividad práctica: Realizar una ac