Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Adriana montes de oca
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo PDA: Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Inasistencias por enfermedades virales.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Salud personal y colectiva.

  • Explicación de la importancia de conservar la salud y los factores que pueden perjudicarla.

  • Actividad de reflexión en grupos: ¿Qué acciones podemos realizar para cuidar nuestra salud personal y colectiva?

  • Puesta en común de las respuestas y registro en una lista.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de higiene personal.

  • Explicación de las diferentes prácticas de higiene (lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.).

  • Demostración de cada práctica de higiene.

  • Práctica guiada: Los alumnos realizarán las diferentes prácticas de higiene en parejas, siguiendo las indicaciones del docente.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de limpieza del entorno.

  • Explicación de la importancia de mantener limpios los espacios que compartimos.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una limpieza simbólica del aula, ordenando los materiales y limpiando los espacios comunes.


Sesión 4:



  • Introducción al concepto de actividad física.

  • Explicación de los beneficios de realizar ejercicio físico.

  • Actividad práctica: Juegos y ejercicios físicos adaptados a la edad de los alumnos, promoviendo el movimiento y la actividad física.


Sesión 5:



  • Recapi