Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo (PDA): Analizar en la casa, la escuela y la comunidad desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos)

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación, en la cual los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre el tema de género y desigualdad.


2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las distintas situaciones en las que se pueden presentar desigualdades de género.

Desarrollo del problema (25 minutos)

1. Presentar a los estudiantes un caso hipotético de desigualdad de género en la vida cotidiana, por ejemplo, una situación en la que se privilegia a los niños sobre las niñas en la realización de ciertas tareas domésticas.


2. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de identificar las causas y consecuencias de esta desigualdad en la vida cotidiana.


3. Cada grupo deberá realizar una investigación en internet o en libros relacionados con el tema y recopilar información para elaborar una presentación.

Cierre (10 minutos)

1. Cada grupo presentará su investigación y los demás estudiantes podrán hacer preguntas o comentarios.


2. Realizar una reflexión grupal sobre las desigualdades de género identificadas y promover una discusión sobre la importancia de la igualdad de género en la sociedad.

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

Revisión de la inv