Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Plan de clase

Secuencia didáctica: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Objetivo: Analizar en la casa, la escuela y la comunidad desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas

• Presentación del tema: Desigualdades por diferencias de género. Explicar brevemente qué son las desigualdades de género y su impacto en la vida cotidiana.

  
  



• Actividad de lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos si han observado o experimentado algún tipo de desigualdad de género en su entorno. Registrar las respuestas en una lista.

  
  



• Generación de preguntas: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de formular al menos dos preguntas relacionadas con el tema. Promover el pensamiento crítico.

  
  



• Socialización de preguntas: Cada grupo compartirá sus preguntas con el resto de la clase. Registrar las preguntas en un cartel visible para toda la secuencia didáctica.

  
  

Sesión 2: Investigación sobre las desigualdades de género

• Actividad de investigación: Proporcionar a los alumnos recursos como libros, artículos y videos para que investiguen y busquen información sobre las desigualdades de género en la casa, la escuela y la comunidad.

  
  



• Análisis de la información: Cada grupo analizará la información recopilada y seleccionará las causas y consecuencias más relevantes de las desigualdades de género.

  
  

Sesión 3: Elaboración de propuestas de acción

• Actividad de reflexión: Promover un debate en clase sobre cómo pueden contribuir a combatir las desigualdades de género