"Comunicación oral en el aula"

Plan de clase

Planeación de clase: "Comunicación oral en el aula"

Objetivo: Reconocer que cuando juegan y socializan con sus pares, los alumnos son capaces de expresarse desde sus posibilidades, vivencias y cultura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Conflicto entre los alumnos por la falta de regulación, ya que no saben cómo expresar y comunicar lo que piensan y sienten o creen.

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Diálogo en grupo sobre los problemas de comunicación que han experimentado en el aula.


• Actividad de reflexión y análisis de imágenes que representen diferentes formas de comunicación.


• Tarea: Pedir a los alumnos que entrevisten a sus familiares sobre cómo se comunican en su entorno familiar.

Sesión 2:

• Exposición de los resultados de la tarea anterior por parte de los alumnos.


• Dinámica de juego de roles en la que los alumnos practiquen diferentes formas de comunicación.


• Actividad de expresión artística en la que los alumnos creen un dibujo o collage que represente cómo se sienten al comunicarse.


• Tarea: Elaborar una lista de palabras y frases que pueden utilizar para expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Sesión 3:

• Repaso de la lista de palabras y frases elaborada por los alumnos.


• Juego de asociación de imágenes y palabras para reforzar el vocabulario relacionado con la comunicación oral.


• Dinámica de grupo en la que los alumnos practiquen la comunicación asertiva, expresando sus opiniones sin agredir a los demás.


• Tarea: Observ