Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la actividad anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: Explorar el uso de materiales en los procesos técnicos de comunidades.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué materiales utilizan en su vida diaria y cómo creen que son transformados en procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de materiales y procesos técnicos.


• Presentación de ejemplos de distintas comunidades que utilizan materiales específicos en sus procesos técnicos.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes experimenten con distintos materiales y los transformen en un objeto útil.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos utilizados en distintas comunidades.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de procesos técnicos de alguna comunidad de su interés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: Analizar los procesos técnicos de distintas comunidades y su impacto social o ambiental.


• Compartir en grupos pequeños los ejemplos de procesos técnicos investigados.

Desarrollo:

• Presentación de los ejemplos de procesos técnicos de las distintas comunidades por parte de