Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno cercano.
candelaria Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno cercano.
Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de contar historias y eventos relevantes en su entorno.
- Presentar el proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre las festividades del Día de Muertos en la comunidad.
- Actividad: Pedir a los alumnos que en casa hagan una lista de actividades y eventos relacionados con el Día de Muertos que hayan presenciado o escuchado en su familia, escuela o comunidad y que los compartan en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Compartir las experiencias: Los alumnos comparten las actividades y eventos que anotaron en casa.
- Clasificación de las experiencias: En grupo, los alumnos organizan las actividades y eventos en categorías como "altares", "ofrendas", "desfiles", etc.
- Actividad: Los alumnos eligen una de las actividades o eventos y crean una narración breve relacionada con ella, cuidando el orden lógico de los hechos.
Sesión 3:
- Revisión de las narraciones: Los alumnos leen en voz alta sus narraciones y los demás compañeros escuchan atentamente, cuidando el volumen de voz.
- Retroalimentación: Los alumnos ofrecen comentarios constructivos sobre las narraciones de sus compañeros, destacando aspectos positivos y sugiriendo mejoras.
- Actividad: Los alumnos modifican sus narraciones según las suge