Estudio de los números decimales

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números decimales

Tema: Estudio de los números decimales
Nivel: 4º de Primaria
Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo (PDA): A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Comprender la lógica de los números decimales

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los números decimales en la vida cotidiana.
   
   
   • Indicar el problema a atender y su importancia para comprender la lógica de los números decimales.
   
   
   
   



2. Actividad de indagación (25 minutos):

   
   
   
   
   • Plantear a los alumnos un problema relacionado con una situación cotidiana que involucre números decimales.
   
   
   • Pedir a los alumnos que investiguen y propongan diferentes estrategias para resolver el problema.
   
   
   • Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
   
   
   
   



3. Reflexión y síntesis (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de las estrategias propuestas por los alumnos.
   
   
   • Reflexionar sobre las diferentes formas de representación de los números decimales.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recuerdo de la sesión anterior (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar el problema planteado en la sesión anterior y las estrategias propuestas por los alumnos.
   
   
   
   



2. Actividad de exploración (30 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos diferentes situaciones problémicas que involucren números decimales.
   
   
   • Pedir a los alumno