Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina
Luis Carlos Anzaldo
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorpora datos, fechas, nombres, lugares, y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 3º
Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina
PDA: Elabora una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorpora datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Deficiencia en la comprensión lectora y análisis crítico de textos.
Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivos específicos:
- Identificar las causas y consecuencias de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina.
- Analizar críticamente textos relacionados con las luchas de independencia.
- Elaborar una cronología de las luchas de independencia, incorporando datos relevantes como fechas, nombres, lugares y personajes históricos.
- Comprender los aspectos sincrónicos y diacrónicos de los movimientos independentistas.
- Identificar aspectos que permanecen o cambian en la historia de América Latina.
- Desarrollar habilidades de lectura y escritura para la apropiación de las culturas y el pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina.
- Introducción al problema: Deficiencia en la comprensión lectora y análisis crítico de textos.
- Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cuáles fueron las causas de las luchas de independencia en América Latina? ¿Cuáles fueron las principales gestas de resistencia y movimientos independentistas en la región?
Desarrollo:
- Lectura gu