Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Objetivo: Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Falta de valores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés. Explicar la importancia de la interculturalidad y cómo esto contribuye a un mundo más diverso y tolerante.


• Discusión en grupo sobre la problemática de la falta de valores en la sociedad actual y cómo esto se relaciona con la interculturalidad.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en distintos países angloparlantes.


• Investigación en línea en equipos sobre una manifestación cultural en específico y su relación con la interculturalidad.


• Presentación de los resultados de la investigación a través de una exposición oral en inglés.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes culturas y lenguas.


• Tarea: Investigar sobre cómics o mangas en inglés que aborden temas relacionados con la interculturalidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea: compartir las investigaciones sobre cómics o mangas en inglés encontrados y discutir brevemente su contenido.

Desarrollo:

• Introducción al género del cómic y el manga en inglés.


• Explicación de los elementos clave de un cómic o manga.


• Distribución de papel y materiales para que los alumnos com