La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: Las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Objetivo (PDA): Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de libertad, justicia, respeto y tolerancia.


• Plantear el problema: "Reconoce la importancia de los valores universales aplicados en los diferentes tratados entre naciones".


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles roles (investigador, facilitador, comunicador, organizador).


• Explicar la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se desarrollará la clase.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Cada grupo investigará acerca de las Bulas Alejandrinas y su relación con el dominio de las metrópolis.


• Los grupos deberán utilizar fuentes confiables y citar sus referencias.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.


• Se abrirá un debate sobre la importancia de los valores universales en la emisión de las Bulas Alejandrinas.

Sesión 2:

• Cada grupo investigará acerca del Tratado de Tordesillas y su relación con la conformación de las metrópolis.


• Los grupos deberán utilizar fuentes confiables y citar sus referencias.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.


• Se abrirá un debate sobre la importancia de los valores universales en la firma del Tratado de Tordesillas.