Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Los alumnos desconocen el daño que a su salud física y emocional puede causar el uso irresponsable de la tecnología.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar la problemática: Los alumnos desconocen el daño que a su salud física y emocional puede causar el uso irresponsable de la tecnología.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de consumo tecnológico de los alumnos.


• Generar una pregunta disparadora: ¿Cuáles serían las consecuencias de un uso irresponsable de la tecnología en nuestra salud?

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles una investigación sobre los efectos del uso irresponsable de la tecnología en la salud física y emocional.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las consecuencias de un uso irresponsable de la tecnología en la salud.


• Establecer pautas para un consumo responsable de la tecnología.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las pautas establecidas en la sesión anterior para un consumo responsable de la tecnología.


• Presentar la temática de los hitos que contr