Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo: Los alumnos leerán mitos y leyendas de México e identificarán las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Falta de interés hacia la lectura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica

Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas (15 minutos)

• Presentación de la temática: ¿Qué son los mitos y leyendas? ¿Cuál es su importancia en la cultura mexicana?


• Actividad de motivación: Narración de un mito o leyenda corta para despertar el interés de los alumnos hacia el tema.


• Discusión en grupo: Comentarios y preguntas sobre el mito o leyenda narrada.

Sesión 2: Características de los mitos y leyendas (15 minutos)

• Repaso de la sesión anterior: Recordar brevemente el mito o leyenda narrada en la sesión anterior.


• Actividad de aprendizaje: Lectura individual de diferentes mitos y leyendas mexicanas.


• Diálogo en grupo: Compartir las características que identificaron en cada mito o leyenda leída.

Sesión 3: Funciones de los mitos y leyendas (15 minutos)

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las características de los mitos y leyendas.


• Actividad de aprendizaje: Lectura individual de diferentes mitos y leyendas mexicanas.


• Diálogo en grupo: Identificar las funciones que cumplen los mitos y leyendas en la cultura mexicana.

Sesión 4: Análisis de mitos y leyendas (30 minutos)

• Selección de un mito o leyenda mexicana por parte de los alumnos.


• Trabajo en parejas: Análisis del mito o leyenda seleccionada, identificando características y funcio