Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "La importancia de cuidar la naturaleza"


• Actividad: Observación de imágenes y videos de distintos paisajes naturales y animales.


• Pregunta problema: "¿Por qué es importante cuidar la naturaleza y los seres vivos que la habitan?"


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus ideas y reflexionarán sobre la importancia de cuidar la naturaleza.


• Registro en el cuaderno: Los alumnos escribirán o dibujarán sus reflexiones sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Juego de roles "Cuidando a los animales"


• Los alumnos se dividirán en grupos y representarán distintas situaciones en las que se interactúa con animales y se les brinda cuidado.


• Reflexión en grupo: Después de cada representación, los alumnos discutirán sobre las acciones realizadas y su importancia para el cuidado de los animales.


• Registro en el cuaderno: Los alumnos escribirán o dibujarán las acciones de cuidado que aprendieron durante el juego de roles.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Visita al jardín de la escuela para observar plantas y animales.


• Los alumnos, acompañados por el maestro, realizarán una caminata por el jardín de la escuela para observar diferentes plantas y animales.


• Registro en el cuaderno: Los alumnos dibujarán o escribirán las plantas y animales que observaron durante la visit