Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad

Plan de clase

Planeación de clase: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad

1. Objetivo de la clase:
   Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

   
   



2. Metodología:
   Proyecto comunitario.

   
   



3. Problemática a atender:
   Falta de valores.

   
   



4. Sesiones de clase:
   Sesión 1 (Inicio):

   
   

• Presentación del tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad.


• Introducción de la problemática de falta de valores y su relación con la interculturalidad.


• Actividad de sensibilización: Lectura de un cuento corto que destaque la importancia de la interculturalidad y los valores.


• Discusión en grupos pequeños sobre el mensaje del cuento y cómo se relaciona con la temática.

Sesión 1 (Desarrollo):

• Introducción al cómic o manga como forma de expresión artística.


• Explicación de los elementos y estructura básica de un cómic o manga.


• Ejemplos de cómics o mangas que abordan temas de interculturalidad.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en grupos para desarrollar ideas y esbozar una historia de cómic o manga que promueva valores y la interculturalidad.

Sesión 1 (Cierre):

• Presentación de las ideas y esbozos de cada grupo.


• Retroalimentación y discusión sobre cómo incorporar elementos culturales y lingüísticos en la historia.


• Asignación de responsabilidades y tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (Inicio):

• Recordatorio del objetivo y las tareas asignadas.


• Introducción al vocabulario y frases útiles para el cómic o manga en inglés.


• Revisión de la gramática y estructuras necesarias para la redacción en inglé