Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales y acciones sustentables

Nely Tehozol
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales y acciones sustentables


Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Nivel: 6º de Primaria


Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Indagar y proponer acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Introducción a la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad
Objetivo específico: Comprender la importancia de la biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad.
Actividades:



  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y problemas medioambientales.

  • Presentación de conceptos clave: Biodiversidad, deforestación, contaminación, cambio climático, entre otros.

  • Trabajo en grupos: Investigación sobre los problemas medioambientales presentes en la comunidad.

  • Puesta en común y reflexión en grupo.


Sesión 2:
Título: Pérdida de biodiversidad en México y el mundo
Objetivo específico: Conocer los problemas de pérdida de biodiversidad en México y el mundo.
Actividades:



  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los animales y plantas en peligro de extinción que conozcan.

  • Presentación de información: Exposición sobre la pérdida de biodiversidad en México y el mundo.

  • Trabajo en parejas: Investigación sobre especies en peligro de extinción.

  • Puesta en común y reflexión en grupo.


Sesión 3