Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales y acciones sustentables
Nely Tehozol- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales y acciones sustentables
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Nivel: 6º de Primaria
Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo: Indagar y proponer acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad
Objetivo específico: Comprender la importancia de la biodiversidad y los problemas medioambientales en la comunidad.
Actividades:
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y problemas medioambientales.
- Presentación de conceptos clave: Biodiversidad, deforestación, contaminación, cambio climático, entre otros.
- Trabajo en grupos: Investigación sobre los problemas medioambientales presentes en la comunidad.
- Puesta en común y reflexión en grupo.
Sesión 2:
Título: Pérdida de biodiversidad en México y el mundo
Objetivo específico: Conocer los problemas de pérdida de biodiversidad en México y el mundo.
Actividades:
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los animales y plantas en peligro de extinción que conozcan.
- Presentación de información: Exposición sobre la pérdida de biodiversidad en México y el mundo.
- Trabajo en parejas: Investigación sobre especies en peligro de extinción.
- Puesta en común y reflexión en grupo.
Sesión 3