Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su relación con la salud ambiental.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes relacionadas con la contaminación y el daño al sistema respiratorio y generar una lluvia de ideas sobre qué efectos puede tener en la salud.


• Planteamiento de preguntas guía: ¿Qué factores del medio ambiente pueden afectar la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio? ¿Cómo podemos prevenir infecciones y enfermedades relacionadas con estos sistemas?


• Organización de equipos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

Sesión 2:

• Investigación en equipo: Cada grupo investigará sobre los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio, y propondrá acciones para prevenir infecciones y enfermedades.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá elaborar un resumen con los datos más relevantes obtenidos durante la investigación.

Sesión 3:

• Exposición de los grupos: Cada equipo presentará sus hallazgos frente al resto de la clase, utilizando recursos visuales como infografías o p