Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física

ISAAC ALEJANDRO MARTINEZ
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física


Grado: Preescolar 1º


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Objetivo PDA: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Problema a atender: Malos hábitos alimenticios, obesidad, desnutrición y bajo desarrollo físico.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y de la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.

  • Conversación sobre los hábitos de higiene y limpieza que practican en casa y en la escuela.

  • Juego de roles: Representar situaciones de la vida diaria donde se deben aplicar medidas de higiene y limpieza.

  • Actividad práctica: Realizar una lista de los objetos y espacios que deben ser limpiados regularmente.


Sesión 2:



  • Breve repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de información científica sobre la importancia de la higiene y limpieza para prevenir enfermedades.

  • Actividad práctica: Elaboración de un cartel con los hábitos de higiene personal y limpieza que deben practicar diariamente.

  • Juego interactivo: Jugar a identificar objetos y espacios limpios y sucios en imágenes.


Sesión 3:



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Actividad física: Realizar ejercicios de estiramiento y movimientos corporales.

  • Conversación sobre la importancia de la actividad física para mantenernos saludables.

  • Actividad práctica: Diseñar una rutina de ejercicios sencilla para realizar a diario.


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