Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Alexis Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone información registrada y organizada, de manera oral o en lengua de señas, con apoyo opcional de imágenes, sonidos, modelos, actuación u otros recursos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Grado: 2º de primaria
Objetivo (PDA): Expone información registrada y organizada, de manera oral o en lengua de señas, con apoyo opcional de imágenes, sonidos, modelos, actuación u otros recursos.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y generar interés en los alumnos.
- Presentación del tema: Registro y/o resumen de información consultada en diferentes fuentes.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes fuentes de información que existen (libros, internet, entrevistas, videos, etc.).
- Actividad de motivación: Mostrar diferentes fuentes de información y pedir a los alumnos que las exploren para obtener información sobre un tema específico.
- Reflexión grupal sobre la importancia de registrar y resumir la información consultada.
Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar habilidades de selección y organización de información.
- Recordatorio del tema anterior.
- Presentación de diferentes situaciones problemáticas que requieran buscar información y registrarla.
- Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y se les proporcionarán diferentes fuentes de información (libros, vídeos, entrevistas grabadas, etc.) relacionadas con un tema específico. Cada equipo deberá seleccionar y registrar la información más relevante en un resumen.
- Puesta en común de los resúmenes realizados por cada equipo.
Sesión 3:
Objetivo: Desarrollar habilidades de exposición oral y/o en lengua de señas.
- Recordatorio del tema y de la acti