Exposición sobre temas diversos
Keylin Ibarra
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Exposición sobre temas diversos
Sesión 1: Planificación y elaboración del borrador
Objetivos:
- Los alumnos podrán planificar una exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo.
- Los alumnos podrán realizar apuntes para usar como guía en su exposición.
- Los alumnos podrán reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
- Los alumnos podrán mantener el interés del auditorio ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
- Los alumnos podrán responder dudas y atender inquietudes.
- Los alumnos podrán escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
- Los alumnos podrán plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Desarrollo de la sesión:
Presentación (5 minutos):
- Saludo y recordatorio del tema a trabajar: Exposición sobre temas diversos.
- Explicación del objetivo de la clase y de la importancia de aprender a exponer y escuchar atentamente.
Actividad inicial (10 minutos):
- Actividad de lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre las exposiciones y que compartan sus experiencias.
- Registro en el pizarrón de las ideas aportadas por los alumnos.
Planificación de la exposición (10 minutos):
- Explicar a los alumnos la importancia de planificar una exposición.
- Mostrar ejemplos de cómo organizar la información (índice, introducción, desarrollo y conclusión).
- Trabajar en parejas o pequeños grupos para que los alumnos elaboren un plan para su exposición, definiendo el tema, los puntos principales y los materiales de apoyo que utilizarán.
Elaboración del borrador (10 minutos):
- Explicar a los alumnos la importancia de realizar apuntes como guía para la expo