El poblamiento original de América

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: El poblamiento original de América

Objetivo (PDA): Distinguir y clasificar evidencias históricas que permitan acercarse al conocimiento del poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):
   a) Saludo y presentación del tema: Los albores de la humanidad y el poblamiento de América.
   b) Realizar una breve lluvia de ideas con los alumnos sobre qué conocen acerca del tema.
   c) Presentar el problema: "Desinterés del alumno". Explicar que en esta clase trabajaremos para despertar su curiosidad y motivación hacia el tema.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a) Presentar a los alumnos una serie de evidencias históricas relacionadas con el poblamiento original de América, como mapas, pinturas rupestres, herramientas antiguas, etc.
   b) Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una evidencia histórica.
   c) Explicar a los grupos que deben investigar y clasificar la evidencia asignada, respondiendo a preguntas como: ¿De qué cultura o pueblo podría provenir? ¿Qué nos dice esta evidencia sobre el poblamiento original de América?
   d) Brindar recursos bibliográficos y digitales a los grupos para que realicen su investigación.
   e) Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a) Pedir a cada grupo que presente su evidencia histórica y comparta sus conclusiones con la clase.
   b) Favorecer la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
   c) Resaltar la importancia de las