La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Mala alimentación de los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema de la mala alimentación de los alumnos y su relación con la historia y los sistemas de dominación.


• Generación de preguntas e ideas iniciales por parte de los alumnos.

Fase de Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los sistemas de dominación colonial en América, África y Asia.


• Análisis de las consecuencias de estos sistemas en la alimentación de los pueblos colonizados.


• Búsqueda de ejemplos concretos de disputa por la posesión de territorios y su relación con la mala alimentación de los alumnos.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre las causas y consecuencias de la disputa entre países hegemónicos por la posesión de territorios.


• Identificación de las conexiones entre el problema de la mala alimentación y la historia de los sistemas de dominación.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los conceptos clave.


• Introducción a la importancia de una alimentación saludable y equilibrada.


• Conexión entre la historia de los sistemas de dominación y la alimentación actual de los alumnos.

Fase de Desarrollo:

• Elaboración de un mapa conceptual sobre los sistemas de dominación y su relación con la mala