Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de la descripción de personas, lugares, hechos y procesos en la comunicación escrita.

• Inicio: Se les mostrará a los alumnos imágenes de personas, lugares, hechos y procesos, y se les pedirá que describan lo que ven.


• Desarrollo: A través de una lluvia de ideas, se discutirá en qué situaciones es necesario describir personas, lugares, hechos y procesos.


• Cierre: Los alumnos realizarán una actividad individual donde describirán uno de los elementos vistos en las imágenes utilizando al menos tres características.

Sesión 2: Conociendo la comunidad - Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos identificarán festividades importantes en su comunidad donde el pan sea un elemento relevante.

• Inicio: Se les pedirá a los alumnos que compartan festividades en las que participan en su comunidad.


• Desarrollo: Se les proporcionará información sobre diferentes festividades en las que el pan es un elemento importante, destacando su importancia cultural y tradicional en cada una de ellas.


• Cierre: En parejas, los alumnos investigarán y seleccionarán una festividad en la que el pan sea relevante y elaborarán un pequeño escrito describiendo la festividad y su importancia en la comunidad.

Sesión 3: Descripción de un festejo comunitario - Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos elaborarán un escrito descriptivo de un festejo comunitario donde el pan sea un elemento importante.

• Inicio: Se les recordará a los alumnos el trabajo realizado en la sesión anterior sobre festividades con pan.


• Desarrollo: En grupos, los alumnos seleccionarán una festividad y utilizarán el pensamien