La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

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Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo de aprendizaje: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Actividades:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.

    • Realizar una breve discusión sobre la importancia de la diversidad lingüística y las diferentes formas de expresión en México y el mundo.



  2. Presentación del tema (15 minutos):



    • Proyectar imágenes de diferentes lenguas y culturas alrededor del mundo.

    • Pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos sobre las lenguas y culturas que se presentan.

    • Explicar la importancia de comprender y valorar la diversidad lingüística.



  3. Actividad en grupos (15 minutos):



    • Formar grupos de 4 o 5 alumnos.

    • Entregar a cada grupo una hoja con diferentes preguntas sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión.

    • Dar tiempo suficiente para que los grupos discutan y respondan las preguntas.



  4. Puesta en común (10 minutos):



    • Pedir a cada grupo que comparta sus respuestas con el resto de la clase.

    • Fomentar el debate y la reflexión sobre las diferentes respuestas y puntos de vista.



  5. Cierre (5 minutos):



    • Resumir los puntos principales discutidos durante la clase.

    • Plantear una actividad para la próxima sesión, donde los alumnos tendrán que investigar sobre prácticas culturales y lingüísticas en México y el mundo.




Sesión 2:
Tema: Prácticas culturales y lingüísticas en México y el mundo


Objetivo de aprendizaje: Utilizar diversos ti